Aufzeichnung
Vor allem das Fach Deutsch wird in diesem Seminar bezüglich der Unterrichtsprinzipien, die entsprechend für das Fach Deutsch als Fremdsprache bedeutend sind, werden in dieser Folge das Hören, Sprechen und Lesen unter die Lupe genommen.
00:00 Begrüßung und Einleitung
05:33 Kompetenzbereiche Sprache – Rezeption und Produktion
11:00 Mündlichkeit – Interaktion, Kontext, Inferenz
14:31 Zuhördidaktik und Übungen im DaZ-Unterricht
22:25 Sprechübungen – dialogisches, freies, ritualisiertes Sprechen
25:48 Sprachsensibler Fachunterricht – Das didaktische Dreieck der Sprachförderung
29:08 Schriftlichkeit – Schriftsprache als Grundfertigkeit
33:00 Lesetraining – Mehrebenenmodell des Lesens nach Rosebrock/Nix
39:06 Zwei-Wege-Modell des Lesens, Leseprozess, Klangvorgestalt, Wortschatz
45:40 DaZ-Lesepraxis – detailliertes, globales, suchendes, sortierendes Lesen
50:07 DaZ-Schreibtraining 54:36 DaZ-Wortschatzarbeit
57:46 Fragen & Antworten
Mehr Informationen: